Hace ya seis años que nuestra revista electrónica LL Journal nació con el propósito de constituir un espacio de referencia dentro de la investigación científica en los ámbitos de la lingüística y la literatura. Actualmente, LL Journal se ha convertido en una publicación consolidada con un enfoque multidisciplinar que promueve la difusión de sus contenidos a través de tres lenguas: español, portugués e inglés.

En esta ocasión, tenemos el placer de presentar el primer número del séptimo volumen, en que incluimos, además de la sección de artículos, un apartado de contribuciones especiales con las aportaciones de la lingüista Eva Juarros Daussà y la poeta Reina María Rodríguez.

La parte literaria incluye variados ensayos en portugués, español e inglés sobre temas muy controvertidos. Renato Cabral en su artículo “Reflexividade narrativa como prática em relato de um certo oriente, de Milton Hatoum” promueve una lectura de la obra del escritor brasileño tomando como punto de partida el concepto de reflexividad narrativa. Fátima Gonçalves señala en “Contemplação e poesia em o cão sem plumas” las configuraciones de la imaginación formal de la poesía de João Cabral. Paulo Astor Soethe en “Heinrich Böll: sátira e fé” estudia la recepción de la obra de Böll en Brasil. También, Lourdes Kaminski en “O ensaísmo crítico brasileiro e a literatura comparada na América Latina: a questão do outro” analiza las contribuciones ensayísticas de varios autores latinoamericanos dentro del campo de la literatura comparada. Por su parte, Camylla Galante en “Strindberg e o teatro: uma performance do autor?” explora algunas concepciones relevantes para entender la obra del escritor sueco.

En la misma línea, Alexandra Santos Pinheiro en “Tempo de recordar: el outro exilio de Susana Gertopan” elabora un estudio de la producción escrita de la escritora paraguaya. Los autores Tarcísio Vanderlinde y Juliane Vanderlinde examinan varios pasajes bíblicos en “Ressemantização da linguagem mística: resistência no conflito de Itaipu” con el objetivo de arrojar luz sobre el uso de la literatura como arma de lucha en el conflicto campesino de Paraná. Asimismo, Rafael Climent Espino en “Textualidades negativas: um novo traço de coesão na poesia modernista brasileira” estudia la materialidad negativa en la poesía modernista de los poetas brasileños más canónicos. Janaina Cardoso Mello en “Tobias Barreto e a nação brasileira à partir dos estudos alemães (1869-1888) e documentos presentes na Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro” investiga el imaginario de raíz neo-francesa sobre la que se asentaron las bases para la construcción de la nación brasileña.

La autora Guadalupe Arias Méndez en “La saudade melancólica en la literatura portuguesa del siglo XIX: eurico o el monje triste de herculano” se centra en el análisis del marco paisajístico y comportamiento sanguíneo del personaje principal de la obra Eurico, o Presbítero de Alexandre Herculano como ejemplificación literaria de la melancolía. Por otra parte, Carmen Granda a través de su trabajo “La lengua del silencio: las lágrimas en Libro de Apolonio” pretende abordar un análisis exclusivo de los numerosos ejemplos de lágrimas aparecidos en esta obra que expresan la importancia del cuerpo en la Edad Media. Por último, Laura Sández en “As Tears Go By: Motifs of Affect in Fairy Tales”‏ hace un análisis sobre el tratamiento de la afectividad en los cuentos de hadas.

En el campo de los estudios culturales, Rubria Rocha de Luna en “La iniciación en el conocimiento de la sexualidad como elemento de conflicto en las experiencias de Ana en Cría Cuervos” hace un análisis del tratamiento de la sexualidad en la película Cría cuervos (1976) de Carlos Saura.

Respecto a las investigaciones sobre ideologías lingüísticas, Pablo Guerra en “La invención de las canari-edades” propone una nueva visión sobre el estado plural y diverso de la canariedad o condición de lo canario, cuestionando los discursos de tres ejemplos del campo intelectual canario. En el ámbito de la lingüística textual, Estefanía Mosquera realiza un estudio en gallego titulado “Novos retos da Lingüística: as textualidades electrónicas. Consideracións sobre a escrita dos chats e das SMS” sobre el uso de nuevos formatos electrónicos de escritura en Galicia. En cuanto a la lingüística aplicada, el artículo “La enseñanza de ELE: metodología actual en los manuales de Caminos y Aula” de Vandenplas y Buyse explora cómo se aplica en los manuales de ELE más utilizados en Bélgica (Caminos) y España (Aula) los principios actuales de la enseñanza de ELE con respecto a la estructura y el contenido de los manuales, el lugar del alumno en la enseñanza y el componente de la evaluación.

No quiero terminar este editorial sin señalar que el éxito de LL Journal ha sido el resultado del trabajo cooperativo de las personas que componen su equipo editorial. Quiero expresar mi más sincero agradecimiento a todos nuestros asesores externos, editores, revisores, traductores e ilustradores que son los verdaderos artífices de este proceso.

Por último, me gustaría aprovechar esta ocasión para anunciar el reto que LL Journal se plantea en los próximos números: una nueva etapa de consolidación y de apertura hacia nuevos públicos y nuevos horizontes intelectuales.

La gestora general,

Nueva York, 11 de mayo de 2012

Já faz seis anos que nosso períodico eletrônico LL Journal nasceu com o propósito de constituir um espaço de referencia dentro da pesquisa científica nos ámbitos da lingüística e da literatura. Atualmente, LL Journal converteu-se em uma publicação consolidada com um enfoque multidisciplinar que promove a difusão de seus conteúdos através de três línguas: espanhol, português e inglês.

Nesta ocasião, temos o prazer de apresentar o primeiro número do sétimo volume, no qual incluímos, além da seção de artigos, uma seleção de contribuições especiais como a da linguista Eva Juarros Daussà e da poeta Reina María Rodríguez.

A parte literária inclui ensaios variados em português, espanhol e inglês sobre temas controversos. Renato Cabral, em seu artigo “Reflexividade narrativa como prática em relato de um certo oriente, de Milton Hatoum”, promove uma leitura da obra do escritor brasileiro tomando como ponto de partida o conceito de reflexividade narrativa. Fátima Gonçalves indica, em “Contemplação e poesia em O Cão Sem Plumas”, as configurações da imaginação formal da poesia de João Cabral de Melo Neto. Paulo Astor Soethe, em “Heinrich Böll: sátira e fé”, estuda a recepção da obra de Böll no Brasil. Ademais, Lourdes Kaminski, em “O ensaísmo crítico brasileiro e a literatura comparada na América Latina: a questão do outro”, analisa as contribuições ensaísticas de vários autores latino-americanos dentro do campo da literatura comparada. Por seu turno, Camylla Galante, em “Strindberg e o teatro: uma performance do autor?”, explora algumas concepções relevantes para entender a obra do escritor sueco.

Na mesma linha, Alexandra Santos Pinheiro, em “Tempo de recordar: el outro exilio de Susana Gertopan”, elabora um estudo da produção escrita da escritora paraguaia. Os autores Tarcísio Vanderlinde e Juliane Vanderlinde examinam várias paisagens bíblicas em “Ressemantização da linguagem mística: resistência no conflito de Itaipu” com o objetivo de lançar luz sobre o uso da literatura como arma de luta no conflito campesino do Paraná. De modo semelhante, Rafael Climent Espino, em “Textualidades negativas: um novo traço de coesão na poesia modernista brasileira”, estuda a materialidade negativa da poesia modernista dos poetas brasileiros mais canônicos. Janaina Cardoso Mello, em “Tobias Barreto e a nação brasileira a partir dos estudos alemães (1869-1888) e documentos presentes na Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro”, investiga o imaginário de raiz neo-francesa sobre o qual se assentaram as bases para a construção da nação brasileira.

A autora Guadalupe Arias Méndez, em “Laudade melancólica em la literatura portuguesa del siglo XIX: Eurico o el monje triste de Herculano”, centra-se na análise do caráter paisagístico e comportamento sanguíneo do personagem principal da obra Eurico, o Presbítero de Alexandre Herculano como exemplificação literária da melancolia. Por sua vez, Carmen Granda, através de seu trabalho “La lengua del silencio: las lágrimas em Libro de Apolonio”, pretende abordar uma análise exclusiva dos numerosos exemplos de lágrimas aparecidos nesta obra que expressam a importância do corpo na Idade Média. Por último, Laura Sández, em “As tears go by: Motifs of affect in fairy tales”, faz uma análise sobre o tratamento da afetividade nos contos de fadas.

No campo dos estudos culturais, Rubria Rocha de Luna, em “La iniciación em el conocimiento de la sexualidade como elemento de conflicto en las experiencias de Ana em Cría Cuervos”, faz uma análise do tratamento da sexualidade no filme Cría Cuervos (1976), de Carlos Saura.

Com respeito às investigações sobre ideologias linguísticas, Pabro Guerra, em “La invención de las canari-edades”, propõe uma nova visão sobre o estado plural e diverso da canariedade ou condição do canário, questionando os discursos de três exemplos do campo intelectual canário. No âmbito da linguística textual, Estefanía Mosquera realiza um estudo em galego intitulado “Novos retos da linguística: as textualidades electrónicas. Consideracións sobre a escrita dos chats e das SMS” sobre o uso de novos formatos eletrônicos de escrita na Galícia. Em relação à linguística aplicada, o artigo “La enseñanza de ELE: metodología actual em los manuales de Caminos y Aula”, de Vandenplas y Buyse, explora como se aplicam, nos manuais de ELE mais utilizados na Bélgica (Caminos) e na Espanha (Aula), os princípios atuais do ensino de ELE com respeito à estrutura do conteúdo dos manuais, o lugar do aluno no ensino e o componente da avaliação.

Não quero terminar este editorial sem dizer que o êxito de LL Journal foi o resultado de um trabalho cooperativo das pessoas que compõem sua equipe editorial. Quero expressar meus mais sinceros agradecimentos a todos nossos assessores externos, editores, revisores, tradutores e ilustradores, que são os verdadeiros artífices deste processo.

Em último lugar, gostaria de aproveitar esta ocasião para anunciar o feito ao qual LL Journal se propõe nos próximos números: uma nova etapa de consolidação e de abertura a novos públicos e novos horizontes intelectuais.

A coordenadora geral,

Nova Iorque, 11 de maio de 2012

Six years ago, our online review, the LL Journal, was born with the mission to construct a place of reference within scientific investigation in the fields of linguistics and literature. Today, the LL Journal has become a focused publication with a multidisciplinary emphasis that promotes the diffusion of its contents in three languages: Spanish, Portuguese, and English.

This year, we have the pleasure to present the first issue of the seventh volume, in which we include, alongside the articles, a section of special contributions with the cooperation of the linguist Eva Juarros Daussà and the poet Reina María Rodríguez.

Included in the literature section are various essays in Portuguese, Spanish, and English covering controversial topics. Renato Cabral in his article “Reflexividade narrativa como prática em relato de um certo oriente, de Milton Hatoum” promotes an interpretation of the work of the Brazilian author using the approach of narrative reflexivity. In her article “Contemplação e poesia em o cão sem plumas” Fátima Gonçalves highlights the configurations of formal imagination in the poetry of João Cabral. Paulo Astor Soethe in “Heinrich Böll: sátira e fé”, studies the reception of the work of Böll in Brazil. Further, Lourdes Kaminski in “O ensaísmo crítico brasileiro e a literatura comparada na América Latina: a questão do outro” analyzes the contributions that various Latin American authors have made to the genre of essay within the field of comparative literature. Additionally, in “Strindberg e o teatro: uma performance do autor?” Camylla Galante explores several relevant concepts for understanding the work of the Swedish author.

In the same vein, Alexandra Santos Pinheiro in “Tempo de recordar: el outro exilio de Susana Gertopan” elaborates a study on the writings of the Paraguayan author. The authors Tarcísio Vanderlinde and Juliane Vanderlinde examine various biblical passages in “Ressemantização da linguagem mística: resistência no conflito de Itaipu” with the objective of shedding light on the use of literature as a weapon in the rural conflict of Paraná. Likewise, Rafael Climen Espino in “Textualidades negativas: um novo traço de coesão na poesia modernista brasileira” studies the negative materiality in the modernist poetry of the most canonic Brazilian poets. In “Tobias Barreto e a nação brasileira à partir dos estudos alemães (1869-1888) e documentos presentes na Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro”, Janaina Cardoso Mello investigates the imagined Neo-French roots upon which the Brazilian nation was constructed.

The author Guadalupe Arias Méndez in “La saudade melancólica en la literatura portuguesa del siglo XIX: eurico o el monje triste de herculano” focuses on the analysis of the scenic framing and cheerful demeanor of the main charccter in the novel Eurico, o Presbítero by Alexandre Herculano as a literary exemplification of melancholy. On the other hand, Carmen Granda in her essay “La lengua del silencio: las lágrimas en Libro de Apolonio” attempts an exclusive analysis of the numerous examples of tears that appear in the work and that express the importance of the body in the Middle Ages. Finally, Laura Sández in “As Tears Go By: Motifs of Affect in Fairy Tales” analyzes the treatment of affectivity in fairy tales.

In the field of cultural studies, Rubria Rocha de Luna in “La iniciación en el conocimiento de la sexualidad como elemento de conflicto en las experiencias de Ana en Cría Cuervos” analyzes the treatment of sexuality in the movie Cría Cuervos (1976) directed by Carlos Saura.

With respect to the investigations about linguistic ideologies, Pablo Guerra in “La invención de las canari-edades” proposes a new vision of the plural and diverse state of canariedad, or the condition of the Canarian, questioning the discourse of three examples of the Canarian intellectual field. In the realm of text linguistics, Estefanía Mosquera completes a study in Galician titled “Novos retos da Lingüística: as textualidades electrónicas. Consideracións sobre a escrita dos chats e das SMS” about the use of new electronic forms of writing in Galicia. Regarding applied linguistics, the article “La enseñanza de ELE: metodología actual en los manuales de Caminos y Aula” by Vandenplas and Buyse explores the most-utilized manuals for the teaching of Spanish as a Second Language in Belgium (Caminos) and Spain (Aula) and how the current pedagogic principles are applied with respect to the structure and the content of the manuals, the position of the student in instruction, and the evaluative components.

I do not wish to close this note without mentioning that the success of the LL Journal has been a direct result of the cooperative efforts of the entire editing team. I want to express my sincerest gratitude to all our advisors, editors, reviewers, translators, and illustrators who are the true creators of this process.

Finally, I would like to announce a new challenge that the LL Journal will undertake in the following issues: a new step towards welcoming and incorporating a new audience and new intellectual horizons.

The general editor,

New York, May 11, 2012