Editorial Vol. 2, Núm. 2 (2007)

[ES]

 

Presentamos hoy el cuarto número de LLJournal, un volumen que incluye siete artículos y tres reseñas, todos ellos trabajos de gran calidad que, en esta ocasión, nos llegan de universidades estadounidenses (UIUC, CUNY, Arizona State University, UCLA, University of Georgia), brasileñas (Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Universidade Estadual de Campinas), israelitas (Universidad Hebrea de Jerusalén) y españolas (Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Salamanca). Como siempre queremos dedicar el número a todos nuestros colaboradores, tanto autores y reseñadores como evaluadores, para agradecerles su labor, sin la cual nos sería imposible mantener los estándares de calidad que nos propusimos en la creación de LLJournal. A continuación resumimos los contenidos de este segundo número del segundo volumen.

Eduardo Tadeu Roque Amaral y Daniel Mazzaro comienzan con una descripción de la situación de la enseñanza del español como segunda lengua en Brasil desde la creación del Mercosur y estudian algunas repercusiones de la ley 11.161/2005, que hace obligatoria la oferta de cursos de español en la enseñanza media brasileña, centrándose en especial en las escuelas de Belo Horizonte. En “Estrategias narrativas en La pesquisa de Juan José Saer”, Daniel Blaustein analiza cómo el autor argentino desestabiliza el discurso policiaco al emplear una serie de procedimientos narrativos antimiméticos. Berenice Darwich presenta un análisis del comportamiento sintáctico de los pronombres clíticos de objeto directo españoles en situación de contacto de diferentes variedades del español entre sí y de éstas con el inglés en la ciudad de Nueva York. Marisol Garrido, en “Language Attitude in Colombian Spanish: Cachacos vs. Costeños”, nos ofrece los resultados de un estudio de campo de corte sociolingüístico que viene a corroborar estudios anteriores, puesto que las actitudes lingüísticas, tanto abiertas como encubiertas, que exhiben los participantes en la muestra equiparan prestigio a hablas bogotanas. A partir de aquí la autora analiza la estigmatización de las variedades caribeñas en Colombia a la luz del desarrollo socio-histórico del país.

Modernización económica y Renaixença caracterizaron la Cataluña de finales del siglo XVIII. Chistopher Kark en su artículo “From Parlor to Politics: Catalan Romantic Nationalism as a Bourgeois Political Instrument” analiza las tensiones políticas y sociales generadas al calor del romanticismo nacionalista liderado por –y puesto al servicio de- la burguesía. En su estudio “‘Antropofagia Incorporated’: A Concept or a Movement?”, Liladhar Ramchandra Pendse debate la idea de la antropofagia como concepto y movimiento artístico, y propone que indicios de éste ya estaban presentes en el discurso modernista brasileño que emerge en 1922, con la Semana del Arte Moderno y la revista Klaxon. Finalmente, Cora Requena Hidalgo nos presenta en “La modernidad en los narradores de Machado de Assis”, a un autor irónico, comprometido con temas que preocupan a los hombres intemporalmente. La modernidad de Joaquim Maria Machado de Assis se asienta en la transición del Romanticismo al Realismo y supone una gran influencia no sólo para las letras brasileñas sino para los intelectuales contemporáneos.

El apartado de reseñas ofrece en esta ocasión análisis de tres trabajos de diversa índole: The Black Madonna in Latin America and Europe: Tradition and Transformation, de Malgorzata Oleszkiewicz-Peralba; Ironia e Humor na literatura, de Lélia Parreira Duarte; y, Sociolingüística histórica, de Juan Camilo Conde Silvestre. John Thomas Maddox, comenta el primero de ellos, una obra de gran interés que profundiza en las tradiciones religiosas y culturales de la “Black Madonna” en comunidades aparentemente tan dispares como Polonia, Cuba, Haití, Brasil, México y los Estados Unidos. El análisis del segundo trabajo, a cargo de Débora Racy Soares, tiene como meta abordar los conceptos de ironía y humor en las literaturas brasileña y portuguesa, entendiéndolos como double bind, lo que sugiere tratarlos como una especie de doble vínculo que ata la necesidad a la imposibilidad. Para terminar, Xandra Santos presenta un análisis del trabajo de Conde Silvestre en el que valora el esfuerzo de éste por incorporar a los estudios de la histórica del español metodologías de la sociolingüística histórica, a partir de la experiencia previa en otras lenguas, principalmente el inglés.

El equipo editorial de LLJournal espera que los contenidos de este nuevo número sean de utilidad para sus lectores. Queremos, finalmente, aprovechar esta oportunidad para animarlos a participar en las actividades de nuestro departamento ya sea a través de colaboraciones con LLJournal o presentaciones en el Décimo tercer Congreso de Estudiantes. En el apartado “Notas” encontrarán la convocatoria para este evento, que se celebrará los días 28 y 29 de marzo de 2008. Gracias a todos.

El equipo editorial

14 de diciembre de 2007

 

[PT]

 

Apresentamos hoje o quarto de LLJournal, um volume que inclue sete artigos e três resenhas, todos eles trabalhos de grande qualidade que, nesta ocasião, nos chegam de universidades estado unidenses (UIUC, CUNY, Arizona State University, UCLA, University of Georgia), brasileiras (Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Universidade Estadual de Campinas), israelitas (Universidad Hebrea de Jerusalén) e espanholas (Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Salamanca). Como sempre queremos dedicar o número a todos nossos colaboradores, tanto autores y resenhadores como avaliadores, para agradecê-les seu trabalho, sem o qual seria impossível de manter os padrões de qualidade ao qual nos propomos na criação de LLJournal. Na continuação resumimos os conteúdos deste segundo número do segundo volume.

Eduardo Tadeu Roque Amaral e Daniel Mazzaro comiçam com uma descrição da situação do ensino de español como segunda língua no Brasil desde a criação do Mercosur e estudan algumas repercusões da lei 11.161/2005, que faz obrigatória a oferta de cursos de espanhol no ensino médio brasileiro, centrando-se em especial nas escolas de Belo Horizonte. Nas “Estrategias narrativas en La pesquisa de Juan José Saer”, Daniel Blaustein analisa como o autor argentino desestabiliza o discurso policial ao empregar uma série de procedimentos narrativos antimiméticos. Berenice Darwich apresenta uma análises do comportamento sintático dos pronomes clíticos de objeto direto espanholes em situação de contato de diferentes variedades do espanhol entre si e destas com o inglês na cidade de Nova York. Marisol Garrido, em “Language Attitude in Colombian Spanish: Cachacos vs. Costeños”, nos oferece os resultados de um estudo de campo de corte sociolingüístico que vem a corroborar estudos anteriores, posto que as atitudes lingüísticas, tanto abertas como encubertas, que exiben os participantes na mostra equiparam prestígio a falas bogotanas. A partir daí a autora analisa a estigmatização das variedades caribenhas na Colômbia a luz do desenvolvimento socio-histórico do país.

Modernização econômica e Renaixença caracterizaram a Catalunha aos finais do século XVIII. Chistopher Kark em seu artigo “From Parlor to Politics: Catalan Romantic Nationalism as a Bourgeois Political Instrument” analisa as tensões políticas e sociais geradas ao calor do romanticismo nacionalista liderado pela burguesia e posto ao seu serviço. Em seu estudo “‘Antropofagia Incorporated’: A Concept or a Movement?”, Liladhar Ramchandra Pendse debate a idea da antropofagia como conceito e movimento artístico, propõe que indícios desta já estavam presentes no discurso modernista brasileiro que emerge em 1922, com a Semana de Arte Moderna e a revista Klaxon. Finalmente, Cora Requena Hidalgo nos apresenta em “La modernidad en los narradores de Machado de Assis”, um autor irónico, comprometido com temas que preocupan aos homens intemporalmente. A modernidade de Joaquim Maria Machado de Assis se assenta na transição do Romantismo ao Realismo e supõe uma grande influência não só para as letras brasileiras como também para os intelectuais contemporâneos.

A seção de resenhas oferecem nesta ocasião a análise de três trabalhos de índoles diversas: The Black Madonna in Latin America and Europe: Tradition and Transformation, de Malgorzata Oleszkiewicz-Peralba; Ironia e Humor na literatura, de Lélia Parreira Duarte; e, Sociolingüística histórica, de Juan Camilo Conde Silvestre. John Thomas Maddox, comenta o primero deles, uma obra de grande interese que se aprofunda nas en las tradições religiosas e culturais da “Black Madonna” em comunidades aparentemente tão díspares como Polônia, Cuba, Haití, Brasil, México e Os Estados Unidos. A análise do segundo trabalho, a cargo de Débora Racy Soares, tem como meta abordar os conceitos de ironia e humor nas literaturas brasileira e portuguesa, os entendendo como double bind, o que sugere tratá-los como uma espécie vínculo duplo que ata a necesidad à impossibilidade. Para terminar, Xandra Santos apresenta uma análise do trabalho de Conde Silvestre na qual valoriza o esforço deste por incorporar aos estudos da história do espanhol metodologias da sociolingüística histórica, a partir da experiência prévia em outras línguas, principalmente o inglês.

A equipe editorial de LLJournal espera que o conteúdo deste novo número sejan de utilidade para seus leitores. Queremos, finalmente, aproveitar esta oportunidade para animá-los a participar das atividades de nosso departamento seja através de colaborações com LLJournal ou apresentações no Décimo terceiro Congresso de Estudantes. Na seção “Notas” encontrarão a convocação para este evento, que será celebrado nos dias 28 e 29 de março de 2008. Obrigado a todos.

A equipe editorial

14 de dezembro de 2007

 

[EN]

 

We present today the fourth issue of LLJournal, a volume which includes seven articles and three reviews, all of the highest quality, which come to us from universities in the United States (UIUC, CUNY, Arizona State University, UCLA, University of Georgia), Brazil (Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Universidade Estadual de Campinas), Israel (Universidad Hebrea de Jerusalén) and Spain (Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Salamanca). As always, we’d like to dedicate this issue to all our contributors – the authors and reviewers –, without whose efforts we would be unable to maintain the high quality to which we aspire in publishing this journal. In the following paragraphs, we provide a brief summary of the contents of our current issue.

Eduardo Tadeu Roque Amaral and Daniel Mazzaro begin with a description of the situation of Spanish second-language instruction in Brasil since the creation of Mercosur. They study some of the repercussions of Law 11.161/2005, which made the availability of Spanish courses obligatory in secondary instruction in Brazilian, focusing especially on the schools of Belo Horzonte. In “Estrategias narrativas en La pesquisa de Juan José Saer”, Daniel Blaustein analyzes how this Argentinean author destabilizes the discourse of the detective mystery with a series of anti-mimetic narrative techniques. Berenice Darwich presents an analysis of the syntactic behavior of the enclitic direct object pronouns in situations of language contact, both among different variants of Spanish and with the English of New York City. In “Language Attitude in Colombian Spanish: Cachacos vs. Costeños,” Marison Garrido presents the results of a sociolinguistic field study which corroborates previous investigations, given the linguistic attitudes, both those open and concealed, with which the survey participants attribute prestige to the speech of Bogotá.

Economic modernization and Renaixença characterize Catalonia at the end of the Eighteenth Century. Christopher Kark, in his article “From Parlor to Politics: Catalan Romantic Nationalism as a Bourgeois Political Instrument,” examines the political and social tensions generated by a nationalist Romanticism lead by, and placed at the service of, the bourgeoisie. In her study “‘Antropofagia Incorporated’: A Concept or a Movement?”, Liladhar Ramchandra Pendse debates the idea ofantropofagia as a concept and artistic movement, and proposes that indications of this incipient phenomenon were already present in the Brazilian modernista discourse that emerged in 1922, with the Semana del Arte Moderno and the journal Klaxon. Finally, in “La modernidad en los narradores de Machado de Assis,” Cora Requena Hidalgo presents an ironic author, committed to themes that preoccupy mankind throughout the ages. The modernity of Machado de Assis rests in the transition from Romanticism to Realism, and represents a significant influence, not only in Brazilian letters but also in contemporary intellectual circles.

Also in this issue, we offer reviews of three books, each of a quite different nature: The Black Madonna in Latin America and Europe: Tradition and Transformation, de Malgorzata Oleszkiewicz-Peralba; Ironia e Humor na literatura, de Lélia Parreira Duarte; y, Sociolingüística histórica, de Juan Camilo Conde Silvestre. John Thomas Maddox examines the first of these, a work of great interest which takes a close look at the religious and cultural traditions of the “Black Madonna” in such apparently diverse communities as Poland, Cuba, Haiti, Brazil, Mexico and the United States. The analysis of the second book, in the hands of Débora Racy Soares, considers the concepts of irony and humor in Brazilian and Portuguese literature, understanding them as “double bind,” and suggesting the need see these two rhetorical resources as a type of double linkage which connects the idea of necessity to that of impossibility. Lastly, Xandra Santos evaluates Conde Silvestre’s book as an attempt to incorporate methodologies from historical linguistics into the study of the history of Spanish, using his previous experience with other languages – principally English – as a point of departure.

The editorial team of LLJournal hopes that all readers will find this new issue useful and enjoyable. Lastly, we could like to take this opportunity to encourage all to participate in the activities of the Department of Hispanic and Luso-Brazilian Literatures and Langauges at the CUNY Graduate Center in New York City, whether by contributing to LLJournal or by presenting at our Thirteenth Annual Graduate Students’ Congress. In the “Notes” section, you will find the Call for Papers for this event, which will be celebrated March 28-29, 2008. Our most sincere thanks to all.

The editorial team

December 14, 2007

 

 

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